Browsing Category: Progetti didattici

l progetto di rimboschimento in Val Palot nasce con l’intento di sensibilizzare i ragazzi sull’importanza della tutela ambientale e di far loro conoscere da vicino gli effetti dei cambiamenti climatici sulle nostre montagne. La crisi climatica sta modificando profondamente gli ecosistemi alpini, rendendoli più vulnerabili a fenomeni che minacciano la biodiversità e la stabilità delle foreste. Uno degli aspetti più critici riguarda l’azione del bostrico tipografo, un piccolo insetto floematico che a causa…

Questo progetto nasce con l’obiettivo di sensibilizzare gli studenti verso un acquisto consapevole dei generi alimentari, promuovendo pratiche quotidiane che contribuiscano a ridurre lo spreco alimentare. A livello globale, il 61% dello spreco alimentare avviene nelle case e, in Europa, ogni cittadino spreca in media 70 kg di cibo all’anno, come evidenziato dal rapporto Waste Watcher 2023.  Questo dato allarmante sottolinea l’importanza di adottare strategie concrete per ottimizzare l’uso degli alimenti, con…

Il progetto nasce con l’intento di rendere tangibile l’impatto dei cambiamenti climatici sul territorio locale, offrendo un’esperienza diretta e concreta di osservazione e analisi dell’ambiente. Attraverso un approccio scientifico e multidisciplinare, gli studenti potranno acquisire conoscenze fondamentali sugli ecosistemi forestali e sul loro equilibrio. Grazie alla collaborazione con gli esperti della ditta Prospecto, è stata installata una stazione forestale all’interno del bosco di Val Palot. Questa raccoglierà dati ambientali che verranno confrontati…

Il progetto nasce con l’obiettivo di promuovere una conoscenza approfondita del Parco Comunale Damioli, un autentico polmone verde nel cuore di Pisogne. Attraverso un’esperienza immersiva, i ragazzi avranno l’opportunità di esplorare il parco non solo come luogo di svago, ma anche come ecosistema ricco di biodiversità, imparando a riconoscere il valore e la fragilità dell’ambiente naturale che li circonda. Il percorso didattico è strutturato in modo da integrare teoria e pratica, permettendo…

Il progetto “Un futuro senza sprechi – ridurre, riutilizzare, riciclare” nasce dall’esigenza di promuovere fin dalle giovani generazioni uno stile di vita più sostenibile, basato sulle tre dimensioni della sostenibilità: sociale, economica e ambientale. L’obiettivo è quello di sensibilizzare i ragazzi su tematiche fondamentali legate alla riduzione degli sprechi, al riutilizzo consapevole e al riciclo, affinché possano adottare comportamenti più responsabili verso l’ambiente e la comunità.   Per rendere questa iniziativa concreta…

Questo progetto prende a riferimento il brano “Le quattro stagioni” di Antonio Vivaldi, esempio di musica descrittiva il cui ascolto attento consente il confronto con la trasformazione che avviene nel mondo naturale. In ogni stagione gli studenti sono coinvolti nell’osservazione dell’ambiente esterno, elemento fondamentale per comprendere i cambiamenti presenti in esso e, unendo la dimensione naturale con quella musicale e artistica, vengono proposti laboratori che consentano l’apprendimento attraverso il fare. Nello specifico,…

In questo progetto l’obiettivo è quello di sviluppare i sensi attraverso l’esplorazione del mondo naturale. Ogni essere umano, infatti, percepisce la realtà che lo circonda attraverso i sensi: prendere consapevolezza di ciò attraverso l’ambiente sviluppa una relazione positiva tra uomo e natura. Il mondo naturale si configura un contesto adeguato ad offrire benefici al benessere e allo sviluppo dei bambini. Mediante la sperimentazione attiva con la natura i bambini svilupperanno un proprio…